Dr. Adolfo Elizaincín, Universidad de la República/Academia Nacional de Letras, Uruguay

Resumen: Este cursillo, de nivel introductorio a la temática del cambio lingüístico, se propone discutir, en primer lugar, el estatuto epistemológico y metodológico de las diferentes disciplinas que estudian el cambio lingüístico, exceptuando la historia de la lingüística (historiografía). Posteriormente tratará el problema universal del cambio, el del tiempo asociado a la peripecia humana (y, en consecuencia, al lenguaje) para discutir la posición de Eugenio Coseriu quien afirma, por un lado, que el cambio lingüístico no existe, idea complementada con la de que “cambiar” es simplemente “funcionar”. Finalmente, se revisitará las posiciones sobre el cambio de tres lingüistas de indudable influencia en la disciplina como Edward Sapir, nuevamente Eugenio Coseriu y William Labov. Se ejemplificará preferentemente con español y portugués europeos y americanos, sin excluir esporádicas referencias a otras lenguas históricas.

Temario:

1) Las disciplinas que estudian el cambio lingüístico.

2) El concepto de cambio, su universalidad y su especificidad.

3) ¿Cambiar es simplemente funcionar?

4) Las tesis de Edward Sapir

5) Las tesis de Eugenio Coseriu

6) Sociolingüística y Lingüística histórica: William Labov

7) Ejemplificación preferente (no exclusiva) con la historia del español y del portugués peninsulares y americanos.



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